Жисмоний тарбия фани ўқитувчилари малака тоифасини олиш учун тест топширмайди
2019 йилда халқ таълими тизими педагог кадрлари аттестациясининг тест синовларида жами 2592 нафар жисмоний тарбия фани ўқитувчилари иштирок этишган.
Вазирлар Маҳкамасининг 2020 йил 20 февралдаги 106-сон билан юқори меҳнат самарадорлигига эришаётган жисмоний тарбия фани ўқитувчиларини муносиб рағбатлантиришни ташкил этиш мақсадида бир қатор қарорларига ўзгартириш ва қўшимчалар киритилган.
Вазирлар Маҳкамаси ҳузуридаги Таълим сифатини назорат қилиш Давлат инспекцияси хабарига кўра, мактабгача, умумий ўрта, ўрта махсус, касб-ҳунар ва мактабдан ташқари давлат таълим муассасалари педагог кадрларини аттестациядан ўтказиш тартиби тўғрисидаги низомга киритилган қўшимчага кўра, таълим муассасаларининг қуйидаги жисмоний тарбия фани ўқитувчиларига малака тоифаси (лавозим) тўғридан-тўғри (аттестациядан ўтказилмасдан) берилади:
туман (шаҳар) миқёсидаги спорт мусобақаларининг 1-ўрин совриндорларини тайёрлаганларга – иккинчи малака тоифаси (катта ўқитувчи лавозими);
вилоят миқёсидаги спорт мусобақаларининг 1-ўрин совриндорларини тайёрлаганларга – биринчи малака тоифаси (етакчи ўқитувчи лавозими);
халқаро ҳамда республика миқёсидаги спорт мусобақаларининг 1, 2 ва 3-ўрин совриндорларини тайёрлаганларга – олий малака тоифаси (бош ўқитувчи лавозими).
Шунингдек, ушбу қарорда жисмоний тарбия фани ўқитувчилари учун малака синовлари (тест синовлари ўрнига) назарий ва амалий синовлар синовларини ўтказиш белгиланганлиги сабабли тегишли вазирлик ва идоралар томонидан норматив-ҳуқуқий ҳужжатларга ўзгартиришлар киритилмоқда.
Билдирилишича, ушбу ўзгаришлар юқори меҳнат самарадорлигига эришган жисмоний тарбия фани ўқитувчиларини рағбатлантиришга катта ҳисса қўшиб, оммавий спорт ва жисмоний тарбияни ривожлантириш бўйича олиб борилаётган ишлар самарадорлигини янада оширишга хизмат қилади.
Маълумот учун, 2019 йилда халқ таълими тизими педагог кадрлари аттестациясининг тест синовларида жами 2592 нафар жисмоний тарбия фани ўқитувчилари иштирок этишган.
Тест синовлари натижаларига кўра иштирок этганларнинг 2592 нафардан 1481 нафари (57,1 фоиз) ижобий натижалар, яъни амалдаги малака тоифасини ошириш ёки сақлаб қолишга мос келадиган кўрсаткичларни қайд этишган.
Жисмоний тарбия фани бўйича иштирок этган 2592 нафар педагогларнинг ўртача кўрсаткичлари 61,4 фоизни ташкил қилган (ўтган йилги 60,1 фоизга нисбатан +1,3 фоизга ошган).
Мавзуга оид
08:10 / 25.09.2024
Касбий малака республика кенгашига бош вазир раислик қилади
09:10 / 31.05.2024
Ҳокимлар учун ҳафтанинг пайшанба куни тўлиқ жисмоний тарбия куни сифатида белгиланади
15:57 / 06.04.2024
Давлат органлари ходимлари учун Британияда малака ошириш курслари ташкил этилади
09:00 / 19.02.2024